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職責可(kě)以劃分(fēn)邊界,但不能“壘牆”

提到崗位說明(míng)書(shū),很多(duō)人(rén)都知道是什(shén)麽,基本每個(gè)公司都有。公司規模不大(dà)時(shí),崗位職責一般都比較寬泛,存在一崗多(duō)責情況較多(duō),随著(zhe)公司發展,崗位增多(duō),職責也(yě)更細化(huà)。但崗位之間的(de)交叉、重疊導緻的(de)相互之間的(de)矛盾從來(lái)沒有間斷過。

“分(fēn)工明(míng)确,職責清晰,崗位之間互不影(yǐng)響”的(de)想法是好的(de),但除了(le)像生産流水(shuǐ)線那種獨立操作性非常強的(de)崗位外,很少崗位能做(zuò)到職責界定那麽清晰。職責内容的(de)制定一般是基于過去的(de)工作經驗和(hé)公司定義的(de)未來(lái)工作,不管基于過去還(hái)是未來(lái),你都不清楚在即将到來(lái)的(de)工作中,會遇到什(shén)麽?會發生什(shén)麽?

 職責界定不清,可(kě)能會造成崗位之間的(de)扯皮。很多(duō)工作出現問題,都是因爲邊界交叉混亂或職責出現真空所造成的(de)。所以,很多(duō)公司都在不斷對(duì)崗位職責進行精細化(huà)管控和(hé)界定,希望避免工作錯漏的(de)發生率。但現實情況是,一個(gè)問題摁下(xià)去,又出現其他(tā)問題。

所以,總是會有人(rén)想搞清楚,如何把職責界定得(de)更清晰?

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職責的(de)方向是目标

分(fēn)工産生效率,協作産生共赢。企業爲滿足客戶需求,需要進行分(fēn)工,但又離不開相互之間的(de)協作。有些場(chǎng)景,如果分(fēn)工過細,反而會影(yǐng)響協作的(de)力量,甚至會人(rén)爲地制造相互之間的(de)障礙,降低效率。所以,職責可(kě)以劃分(fēn)邊界,但不能“壘牆”。

既然有分(fēn)工,又需要相互協作,當崗位工作出現摩擦時(shí),應該如何解決?

崗位之間出現矛盾時(shí),管理(lǐ)者(問題解決者)可(kě)以跳出問題本身,從崗位設定的(de)目的(de)或者工作目标著(zhe)手去分(fēn)析解決問題。給大(dà)家分(fēn)享一個(gè)案例:

背景:有個(gè)做(zuò)快(kuài)消品的(de)客戶,公司針對(duì)新推出産品,總部市場(chǎng)部負責設計了(le)一整套促銷活動方案,各地子公司在當地市場(chǎng)進行落地。

問題:執行過程中,總部市場(chǎng)部和(hé)子公司之間産生了(le)沖突,市場(chǎng)部認爲各地子公司執行不力,沒有推進方案落地,子公司認爲總部的(de)方案當地市場(chǎng)環境不符,方案設計不合理(lǐ)多(duō)次上下(xià)溝通(tōng),難以調和(hé)

解決辦法:總部市場(chǎng)副總提出對(duì)市場(chǎng)活動進行A、B、C分(fēn)級管理(lǐ),A級活動由總部市場(chǎng)部統一制定政策,子公司執行;B級活動由子公司提報方案,總部市場(chǎng)部審核;C級活動可(kě)由子公司自主決定。

結果:經過這(zhè)次調整,總部市場(chǎng)部和(hé)子公司的(de)配合度得(de)到良好的(de)改善,市場(chǎng)效果表現明(míng)顯。

通(tōng)過上述案例,我們可(kě)以借鑒一下(xià)思路:當崗位之間在工作中産生分(fēn)歧,不能很好達成協作時(shí),不要簡單歸結爲相互之間的(de)不配合,需要分(fēn)析情況,根據實際情況進行職責調整或者重新劃分(fēn)職責,具體方式以實現工作目标爲準。

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潤滑的(de)作用(yòng)不可(kě)缺失

當崗位間協作不暢,流程優化(huà)、職責調整、崗位重新設計都起不到作用(yòng)時(shí),管理(lǐ)者又如何尋找解決的(de)途徑呢(ne)?此時(shí),管理(lǐ)者本身具備的(de)資源可(kě)能就是解決問題的(de)點,很多(duō)時(shí)候都被忽視了(le)。

當員(yuán)工因工作出現溝通(tōng)不暢時(shí),管理(lǐ)者不能坐(zuò)視不管,任由員(yuán)工獨自面對(duì)困難。管理(lǐ)者的(de)協調、溝通(tōng)能力就成爲了(le)員(yuán)工之間的(de)潤滑劑,它可(kě)以潤滑崗位的(de)邊界,讓邊界更加平滑,讓相互之間更好的(de)推動工作前進而不是相關制造障礙。管理(lǐ)者不僅要處理(lǐ)好團隊内部的(de)分(fēn)工,更重要的(de)是要爲團隊營造一個(gè)良好的(de)環境,清晰員(yuán)工的(de)職責交叉或缺失地帶,當職責不清或無人(rén)願意伸手到認爲非本職的(de)工作時(shí),管理(lǐ)者要做(zuò)出指導或引導,讓員(yuán)工認識到他(tā)們是一個(gè)整體,相互配合好團體才能有更好的(de)成績。 


      

      在企業日常實踐中,因崗位職責劃分(fēn)不清導緻協作不力的(de)情況時(shí)常出現。職責劃分(fēn)雖然有一些規則,但沒有嚴格的(de)标準,像接力賽,前面的(de)人(rén)交棒給後面的(de)人(rén),如果沒接住掉在地上,到底前邊的(de)人(rén)沒遞好還(hái)是後面的(de)人(rén)沒接好,有時(shí)很難判定。我們的(de)工作有時(shí)就像接力賽,盡管通(tōng)過流程優化(huà)、職責調整、組織重新設計、管理(lǐ)者協調等方式,可(kě)以減少崗位之間的(de)摩擦,但崗位之間的(de)協作始終伴随在管理(lǐ)實踐中,是管理(lǐ)不可(kě)缺少的(de)内容。



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